Artiklar om sociala medier

Visa alla artiklar

Tio myter som dödsdömer din reklam

Gör inte för långa filmer. Skriv inte för lång copy. Börja inte meningar med och. Och gör inte reklam utan att budskapet går fram direkt. Varför?

Risk att influencer marketing tappar i förtroende

Vad skiljer influencer marketing från traditionell marknadsföring? Trovärdighet har länge varit ett av svaren. Men det är också den som äventyras när influencers kanaler går mot att likna rena annonsflöden.

Ingen reklam tack!

Den allmänna inställningen till reklam blir mer och mer negativ. Till och med reklamare är trötta på reklam. Går det att vända trenden?

Emojis – de olärdas synder eller det nya världsspråket?

👇🐰⭕, så inleds klassikern Alice i underlandet. Om man översätter ”down the rabbit hole” till emoji vill säga. De färgglada symbolerna har blivit omåttligt populära. Så populära att till och med hela litterära verk har översatts till emoji. Men varför har de blivit så populära? Och hur kommer framtidens emojianvändande att se ut? 🤔

Vad kan varumärken lära sig av Skam?

Den norska ungdomsserien Skam har tagit Skandinavien med storm. Men hur har serieskaparen jobbat för att lyckas skapa den makalösa hajpen? Och vad kan vi som jobbar med kommunikation lära oss av Skam?

Kunskap om sociala medier är inte en generationsfråga

I en tid där majoriteten av Sveriges befolkning använder sociala kanaler, där det finns fler mobila enheter än människor på jorden och där dagens unga ser den digitala världen som primär och den fysiska som sekundär, är kunskap om sociala medier inte längre en generationsfråga. Det är något vi alla som arbetar med marknadskommunikation bör ha kunskap om.

Skapa engagemang på Instagram

I takt med att Instagram vuxit har också efterfrågan bland kunder om stöttning och rådgivning om kanalen ökat. Huvudfrågan landar ofta i hur man skapar engagemang hos sina följare. För detta finns det inget enkelt och kort svar. Men det finns en del gemensamma faktorer som skapar förutsättningar för engagemang hos sina följare.